Описание
Приобщение растущей и развивающейся личности к творчеству – одна из важнейших задач, которая стояла перед обществом в прошлом, остаётся актуальной сегодня и будет основной в будущем.
Понятие «творчество» многогранно и уникально. Творчество может быть рассмотрено в различных аспектах: продукт творчества — это то, что создано; процесс творчества – как создано; процесс подготовки к творчеству – как развивать творчество.
Способности к творчеству не являются врождёнными, так как их ядро – общие способности – образуются развивающими в жизни и деятельности человека основными процессами и свойствами его сознания.
Дети дошкольного возраста обладают богатыми предпосылками художественно- творческого развития. Процесс творчества вызывает у детей особое желание действовать искренне и непринуждённо. Любой родитель хотел бы воспитать своего ребёнка творческой личностью. В этом же заинтересованы педагоги дошкольных учреждений. Но для того, чтобы ребёнок научился «творить», прежде всего, « необходимо измениться самим взрослым, так как они слишком скованные, бояться играть, веселится вместе с ребёнком», очень часто ограничивают малыша в его творческих проявлениях. «Тяга любого ребёнка к творчеству очень велика, но велико и сопротивление окружающих взрослых».
Самый простой и действенный способ развить ребёнка творчески: « не ругаться по пустякам (испачкался, просыпал что-то, навёл жуткий беспорядок, упал в лужу…), не ругаться, если он чего-то не понимает (иначе он просто больше не попытается что-то понять)… Если ребёнка ругают – он начинает бояться, а страх – это главный враг творчества».
Следует с пониманием относиться к творческой активности ребёнка, его попыткам познать себя и окружающий мир. И конечно, необходимо создать условия для детского творчества, поддерживать его и поощрять. Что ребёнок любит, как и в чём себя проявляет? Может быть, он любит рисовать, лепить, делать аппликации? Тогда необходимо помочь ему овладеть секретами изобразительного творчества. А может быть малыш любит танцевать или петь, читать стихи наизусть и играть в театральных постановках. Тогда имеет смысл попробовать развить его любовь к музыке и пению, танцам и театральной игре.
Творчество ребёнка может проявляться в самых неожиданных формах, ведь творческий по натуре человек всегда делает всё не так как другие. Но если творческие способности себя обнаружили, поддерживайте их, дайте ребёнку «шанс проявить себя в том, к чему лежит его душа. Так вы поможете ему найти себя и ступить на путь, окрашенный яркими красками творчества!»
